Les élèves ont pris des photos environ tous les 15 jours, matin, midi et fin d'après-midi et observent les différences liées au moment de la journée et de l'année. 
Après une interruption, nous reprenons le rythme de ces prises de vue.
 

"A l'étude, il ne fait plus nuit comme avant. On voit encore le jour. Il y a même du soleil sur la bibliothèque. Le lampadaire n'est plus allumé."
 

 17 mars 2006 à 13h40

"Il y a plus de lumière qu'avant."
"C'est parce qu'on est bientôt au printemps."
 

 17 mars 2006 à 9h

Les arbres ont été coupés. C'est un peu plus lumineux.
 
 
 

 3 février 2006 à 13h40

La neige a fondu sur le sol, mais pas partout.
Il fait gris et triste.
 

 3 février 2006 à 9h

Il y a de la neige mais on voit les traces de tout le monde. C'est tout blanc/gris. On ne voit plus les détails. C'est un peu comme si il y avait du brouillard. Ca fait triste.
 

 16 décembre 2005 à 17h45

Il fait sombre et la lumière de la cour est allumée. Le lampadaire éclaire le mur de la salle de musique, et même un peu la bibliothèque. On voit aussi la lumière des classes où il y a l'étude.
Dans le ciel on voit mieux les nuages. Ils ne sont pas tous gris pareil.

 16 décembre 2005 à 13h40

Il fait gris et triste. On voit des nuages.
 

 16 décembre 2005 à 9h

Les enfants trouvent qu'il fait encore sombre.
 

 2 décembre 2005 à 17h30

 

 2 décembre 2005 à 13h30

 2 décembre 2005 à 9h